Школа профессиональной ориентации «Юный медик»

Предлагаемый элективный курс для учащихся 9-11 классов среднего звена посвящен изучению системы научных знаний и практической деятельности, имеющих целью предупреждение и лечение заболеваний человека. Эта тема позволяет связать изучаемый теоретический материал с жизнью, применить полученные знания на практике.

В школьном курсе биологии вопросы оказания первой медицинской помощи, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни, последних достижений в области физиологии и медицины отражены недостаточно. Поэтому изучение программы данного элективного курса является актуальным.

Содержание курса может быть интересно учащимся, ориентированным на медицинские профессии. Кроме того, курс углубляет и расширяет знания учащихся по биологии.

ЦЕЛЬЮ данного курса является профильная ориентация учащихся на продолжение образования в профильных классах, расширение знаний учащихся, выработка рекомендаций по ведению здорового образа жизни.

ЗАДАЧИ курса

• Ознакомить учащихся с содержанием и программой курса.
• Расширить знания учащихся в области биологии и медицины.
• Выработать рекомендации по здоровому образу жизни и активно их использовать для сохранения и укрепления своего здоровья.
• Развивать умения учащихся по самообразованию, использованию различных источников информации; исследовательские и практические умения; развивать коммуникативную культуру.
• Дать представление учащимся о специфике медицинских профессий.

ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА УЧАЩИЕСЯ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ:

• определения основных понятий, владение терминологией;
• основные правила здорового образа жизни;
• функциональные особенности систем органов в норме и патологии;
• причины возникновения некоторых заболеваний;
• наиболее распространенные лекарственные растения;
• последние достижения медицины;
• место человека в системе органического мира.

УЧАЩИЕСЯ ДОЛЖНЫ УМЕТЬ:

• выявлять связь между строением и функциями органов, организмом и внешней средой;
• оказывать первую медицинскую помощь при переломах костей, кровотечениях, ушибах, вывихах, ожогах, отморожениях;
• накладывать повязки;
• в предложенных коллекциях и гербариях распознавать лекарственные растения;
• выполнять профилактические мероприятия для поддержания организма в здоровом состоянии.

У УЧАЩИХСЯ ДОЛЖНЫ БЫТЬ СФОРМИРОВАНЫ КОМПЕТЕНЦИИ

1. Учебно-познавательные:

• определять наиболее рациональную последовательность при выполнении практических работ;
• самостоятельно оценивать свою деятельность;
• уметь выделять причинно-следственные связи;
• творчески решать практические задачи.

2. Общекультурные:

• управлять своим поведением, настроением, своими потребностями и желаниями, сочетая их с интересами коллектива;
• соблюдать технику безопасности при выполнении практических работ.

3. Информационные:

• конспектировать прочитанное, осуществлять пометки, выписки, составлять тезисы;
• описывать полученные результаты, делать выводы;
• использовать Интернет- ресурсы при составлении презентаций.

Реализация курса рассчитана на 29 лекций.

АНКЕТА-ЗАЯВЛЕНИЕ для желающих поступить в школу профессиональной ориентации «Юный медик»

Размер: 28,00 КБ

Методическое обеспечение программы

На лекции предусматривается крупноблочное изложение материала, раскрытие основных ключевых позиций. 
Кроме урочной системы, предполагается проведение экскурсии в клинику.